TinREAD! |

Tipul înregistrării:	Text tipărit: monografic
Conducătorul grupului ştiinţific:	Catalano, Horațiu
Conducătorul grupului ştiinţific:	Albulescu, Ion
Responsabilitate:	coord.: Horațiu Catalano, Ion Albulescu
Editura:	Didactica Publishing House
Locul publicării:	București
Anul Ediției:	2020
ISBN:	978-606-048-281-9
Descriere:	289 p.
Note:	Bibliogr.
Limba:	Română
Serie:	Sinteze de pedagogie
Subiect:	educație alternativă
Subiect:	Step by Step
Clasificare:	371 Step by Step
Note conţinut (cuprins):	Principiile și scopurile programului step by step. Standardele International Step by Step. Association (ISSA) ; Managementul clasei de elevi ; Proiectarea activităților didactice. Delimitări teoretice și aplicații practice ; Particularități ale organizării și desfășurării activităților zilnice ; Studiul tematic - strategie didactică eficientă de integrare a conținuturilor ; Implicarea familiei și a comunității în educația elevilor ; Specificul evaluării în alternativa step bu step ; Strategii de învățare colabirativă ; Managementul feedbackurilor didactic și psihorelațional în clasa step by step ; Dimensiunea ludică a activităților specifice alternativei step by step.

LDR:01213nam0 2200169 450 001 342117
010 $a 978-606-048-281-9
100 $a 20250811u m y0rumy5001 ba
101 0 $a rum
200 1 $a Alternativa educațională Step by Step $b Carte tipărită $e abordări teoretice și pragmatice $f coord.: Horațiu Catalano, Ion Albulescu
210 # # $a București $L s9600 $c Didactica Publishing House $d 2020
215 $a 289 p.
225 0 $a Sinteze de pedagogie
300 $a Bibliogr.
327 # # $a Principiile și scopurile programului step by step. Standardele International Step by Step. Association (ISSA) ; Managementul clasei de elevi ; Proiectarea activităților didactice. Delimitări teoretice și aplicații practice ; Particularități ale organizării și desfășurării activităților zilnice ; Studiul tematic - strategie didactică eficientă de integrare a conținuturilor ; Implicarea familiei și a comunității în educația elevilor ; Specificul evaluării în alternativa step bu step ; Strategii de învățare colabirativă ; Managementul feedbackurilor didactic și psihorelațional în clasa step by step ; Dimensiunea ludică a activităților specifice alternativei step by step.
410 $0 325905 $c București $n Didactica Publishing House $t Sinteze de pedagogie
606 $3 195608 $a educație alternativă
606 $3 195609 $a Step by Step
675 $a 371 Step by Step
679 $a 37 $d 37
702 0 $3 180231 $4 673 $a Catalano $b Horațiu
702 $3 75158 $4 673 $a Albulescu $b Ion
801 3 $a RO $b BJVL