Biblioteca Judeţeană "Antim Ivireanul" Vâlcea

  • Strategiile didactice - moduri integrative de abordare și acțiune
  • Tipul înregistrării: Text tipărit: analitic (parte componentă)
    Conducătorul grupului ştiinţific: Ionescu, Miron
    Conducătorul grupului ştiinţific: Bocoş, Muşata
    Limba: Română
    În: Tratat de didactică modernă/ coord.: Miron Ionescu, Mușata Bocoș. Piteşti, 2001. p. 197-218
    Subiect: didactică modernă
    Subiect: e-learning
    Note conţinut (cuprins): Strategie și tactică - esență și operaționalizare în context didactic (p. 197), „Strategie și instruire” și „strategie de autoinstruire” (p. 198-199), Raportul biunivoc dintre strategiile de instruire/autoinstruire și metode didactice (p. 200-201), Caracterizarea strategiilor de instruire/autoinstruire (p. 202), Posibile taxonomii ale strategiilor de instruire/autoinstruire (p. 203-204), Clasa virtuală (p. 205-212): Noile tehnologii - interferențe didactice, Modificări paradigmatice produse de noile tehnologii ale informației și comunicării, Realitatea virtuală, e-Learning, Clasa virtuală - aplicație didactică de e-learning; Exigențe privind alegerea și utilizarea strategiilor didactice (p. 213-217).
Evaluări
Exportă
Filiala de unde se ridică
Vă rugăm să schimbaţi parola