TinREAD! |

Evaluarea corelațiilor dintre conștiinciozitate ca trăsătură a personalității, asociată cu motivația școlară la elevii de gimnaziu

Tipul înregistrării:	Text tipărit: monografic
Autor:	Vlăsceanu, Lorena-Erika
Altele:	Cotruș, Andrei
Responsabilitate:	Lorena-Erika Vlăsceanu
Responsabilitate secundară:	ref.șt.: lect.univ.dr. Andrei Cotruș
Editura:	Proşcoala
Locul publicării:	Râmnicu-Vâlcea
Anul Ediției:	2024
ISBN:	978-630-306-168-9
Descriere:	54 p.
Note:	Bibliogr.
Limba:	Română
Subiect:	învățare școlară
Subiect:	conștiinciozitate
Subiect:	motivație școlară
Clasificare:	021.84 Vâlcea
Clasificare:	371.264

LDR:00564nam0 2200157 450 001 340599
010 $a 978-630-306-168-9
100 $a 20250327u m y0rumy5001 ba
101 0 $a rum
200 1 $a Evaluarea corelațiilor dintre conștiinciozitate ca trăsătură a personalității, asociată cu motivația școlară la elevii de gimnaziu $b Carte tipărită $f Lorena-Erika Vlăsceanu $g ref.șt.: lect.univ.dr. Andrei Cotruș
210 # # $a Râmnicu-Vâlcea $L s15649 $c Proşcoala $d 2024
215 $a 54 p.
300 $a Bibliogr.
606 $3 182996 $a învățare școlară
606 $3 194843 $a conștiinciozitate
606 $3 183318 $a motivație școlară
675 $a 021.84 Vâlcea
675 $a 371.264
679 $a 37 $d 37
700 0 $3 193202 $4 070 $a Vlăsceanu $b Lorena-Erika
702 0 $3 194807 $4 570 $a Cotruș $b Andrei
801 3 $a RO $b BJVL